用辰光造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、此时大朝会刚刚散去，已至巳时辰光，甫入兴庆宫，兴庆宫中的执事董鹏立即前来拜见，并他禀道圣上刚刚起床未久，正与二妃于勤政楼早宴娱乐。

2、高兴的时候凑在一块分手的时候也惆怅。演戏的赢得掌声彩声也赢得他华美的生活。看戏的花一点钱买来别人绚漫凄切的故事赔上自己的感动打发了一晚。大家都一样天天的合天天的分到了曲终人散只偶尔地相互记起。其他辰光因为事忙谁也不把谁放在心上。

3、只见他的掌心之上，金光璀璨，若同星辰光辉，霎时间董永的身躯上经络四现，经脉之中的灵力清晰可见，如山涧溪水般涓涓地汇转于丹田之中，显得分外诡异……

4、人与人接壤，能述说的仅是片面辰光，一两桩人情世故而已。能说的，都不是最深的孤独。

5、辰光只开一刻钟，但比千年松，并无甚不同。松永贞德。

6、伊个辰光水邪气便宜，对就地汏物事个统统毛估估收点筹子。

7、我们积极相聚也毫不挣扎地品尝舍离，遂把所能拥有的辰光化成分分秒秒的惊叹。

8、在这伞下的辰光，雨落如花，花烁如星，正是一个绮梦的开端。

9、葛辰光，也常庄有小贩走街串巷，上门收购甲鱼壳、龟壳、乌贼骨、桔子皮、鱼脑石等小药材个。

10、夤夜月明，正是喝酒赏月的好辰光。

11、萧灵儿抱着龙景天早已泣不成声，一旁，龙辰光负手而立，严肃的脸庞却遮不住不舍的眼神。

12、不过，有辰光也会看豁边，拨人家翻白眼，触霉头，冲侬一句我做啥勿要。

13、读书辰光看到零食就想搭搭嘴，馋痨胚就是迭个辰光养成个。

14、阿拉小辰光有点“野蛮小鬼”一下课就“官兵捉强盗”，就踢小橡皮球。

15、星辰神虎爆发万道星芒，浑身虎纹如同星波荡漾，虎爪连挥，一道道星辰光线击出，横扫两道龙卷。

16、好像辰光差不多了，这几天又都在站里，就趁空当再去抽一趟。

17、天不言自高，日月星辰光辉灿烂。山不言自大，山青水秀美如画卷。花不言自美，香飘四溢诱人留恋。友不言挚爱，友情谊深心心相连。祝朋友：身体健康事业旺，吉祥如意情意长。

18、雨生凉，花有香，一缕轻风消忧伤；水轻漾，月如霜，一声蛙鸣添清爽；星辰光，照进窗，一份思念向远方；朋友意，祝福情，一句祝福愿君康！

19、可惜的是中书令杨大人英年早逝，从此杨夫人立志守节，至今也有四五年的辰光了。

20、迭个辰光，木头老紧张个，好几次，地板坏脱了，报修理，修理工勿来修，牵丝扳藤终于来修了，却弄点旧铁皮，打个补丁了事。

21、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠。

22、在这六桥烟柳，苏堤春晓的辰光里，偶尔也会觉得——以我几百岁的智慧，我无法形容那种感觉，那不是我应该有的感觉，我仿佛在盼望什么。

23、如果说人生是一场修行，那我们所要做的，就是找一方明净天地，执手相依，笑看风云，如此才不辜负一世的美好辰光。

24、大家都一样天天的合天天的分到了曲终人散只偶尔地相互记起。其他辰光因为事忙谁也不把谁放在心上。

25、我不要求你成为我的眷属如同我厌烦成为你的局部，你不必放弃什么即能获得我的情谊，我亦有难言的顽固却能被你呵护，我们积极相聚也毫不挣扎地品尝舍离，遂把所能拥有的辰光化为分分秒秒的惊叹。

26、对一名武道者，拥有一把好的武器，大有裨益，龙辰光浸淫武道多年，深有体会。

27、梦里不知身是客，铁马金戈，乱了烟雨，覆了南国。北国雪落，江南烟柳，只叹此生缘浅，玉楼瑶殿，空照秦淮。独自莫凭栏，辰光好景，付了似水流年。故国千里，山河永寂，空余一怀愁绪。

28、龙景天只注重寻找槽口，却是忽略了纵观全局，而且他的眼力有限，无法看清高处和远处，眼看着他偏离目标位置越来越远，龙辰光不得不阻止了他。

29、俚有辰光就推扳仔点，耐也覅去说俚。

30、人有时候会突然羡慕起遗失的昨天，怀念着岁月中消逝的辰光，只是记忆久了即变成回忆，回忆搁久了，则变成往事，而往事再累积成从前。无奈的是，人们寻不回从前，所以只能放在心上，任它成了永远。

31、回到皇宫，龙辰光又继续日以继夜的为着国家大事而操心着，白天宇大臣们商议边境军情，夜晚掌灯批阅奏折。

32、听着这段故事，莫辰光感觉就像在读一部宫廷夺权剧，亲家兄弟却要自杀残杀，刀光剑影的你来我去。

33、老严已经数不清跟多少人打了招呼“阿拉辰光蛮长”了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。