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2024年全国科普日活动总结(5篇)

来源:莱芜美食

2024年全国科普日活动总结

  广州市绿翠中学结合实际,紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主题开展科普活动。学校利用黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话、科普讲座等多种形式向同学们和老师们宣传节约能源的必要性和重要性,告诉全体师生在日常生活中可以为环境保护做些什么,共同努力防止H1N1流感病毒袭击校园,保证全体师生一方平安,同时培养师生的节能意识和忧患意识。

  1、9月14日,利用国旗下讲话,向全体师生宣传以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题的全国科普日,真正实现普及科学知识。国旗下讲话内容包括鼓励学生节约用水、节约用电;倡导全体师生少用洗涤剂、拒绝用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用节能灯;减少使用塑料袋等。

  2、全校七大学科组,结合本学科特色,利用宣传橱窗,向全体同学普及科学知识,倡导节约用水、用电,宣传亚运知识。

  3、利用学校教学楼以及综合楼的宣传画框,传播预防H1N1流感病毒的知识和保护地球的意识。

  4、为确保校园安全,加强落实晨检和午检制度。要求每天早上第一课和下午第一节课的老师,务必检查班级是否有发烧个案,并及时向校医汇报情况。

  为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高社区居民的文化素质,社区以科普日活动为载体,广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。于20xx年9月25日在日月广场开展为期科普宣传活动。现将活动内容总结如下:

  一、精心组织,周密安排

  为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,社区决定利用“全国科普日”这个有利的契机,在社区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展,社区召开专门会议进行部署,成立了活动筹备小组,并将各项工作责任到人,形成主要领导具体抓,分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质,不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进,提高认识、更新观念,不断创新科普形式,丰富科普内容,使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。

  二、营造氛围,开展活动

  9月25日,我们开展以“科技在我身边”的主题活动,在社区内展出了科普展板,将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新,参加了文艺演出、发放宣传资料1000多份,营造科普日氛围。

  三、工作扎实,成效显著

  科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果,为群众办实事、办好事,深受大家的普遍欢迎。通过科普日活动的开展,努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施,提高广大群众科学素质打下了基础。

  社区通过各种活动,营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围,提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。社区居民普遍感到,社区内的欢声笑语,人人亲切相处,精神面貌发生了巨大的变化,出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。

  四、存在的问题

  为了做好这次活动,我们对此项活动做了详细的分工和部署,尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普活动开展,使居民们普遍提高了对科普工作的认识。当然还存在着诸多不足的地方。比如活动的内容较少,思路不够创新,在有些细节方面还有疏漏之处,虽然在开展科普活动之前,我们进行了大规模的宣传和动员,但参与的人群还是不够。

  今后,我们必须不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力,那么开创科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。

2024年全国科普日活动总结

  20xx年9月17日到23日是全国科普日,汉阳陵博物馆结合科协发普字(20xx)67号文件精神和汉阳陵文化资源特点,策划开展了为期1周的汉代科技之窗全国科普日系列活动。本次活动包括汉代科技进校园,兵器梦工场和微信科普大赛三项主题活动。

  9月20日,汉阳陵博物馆宣讲小分队走进咸阳华秦小学和咸阳渭河电厂英才学校,分别将移动动物城和瓦当拓拓乐带入课堂,通过主题讲座和互动体验,普及古人先进制陶工艺和我国古老而又科学的记录方法,加深同学们对古代科技的理解。

  兵器梦工场主题活动包括兵器我知道、兵器DIY和我是小李广三个环节,来自杨家湾小学的60余名学生参加了本次活动。在兵器我知道小课堂,教育员结合ppT向学生们讲述了汉代兵器的种类、用途和青铜器的制作工艺。随后,同学们通过制作兵器巧克力和曲奇饼干,加深对汉阳陵馆藏铜钺、环形刀、矛、戟等兵器和青铜器制作工艺的认识;最后,大家来到陈列馆广场,开始弩机大战,李子轩同学凭借精湛的射箭技艺获得了小李广的称号。

  汉代科技之窗微信大赛是通过微信有奖答题的方式,引导新媒体爱好者发现文物背后的物理现象,加深他们对汉代科技知识的理解。全部答对的前20名参与者获得了姗姗笔记本和签字笔的奖品。

  作为全国科普教育基地,汉阳陵博物馆深入挖掘馆藏文物与科技的联系,通过系列活动把科学方法、科学知识和科学精神传授给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识,较好地履行了博物馆的教育功能。

2024年全国科普日活动总结

  为进一步贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高全民科学文化素质,促进社会经济和谐发展,汉口江滩办按照20xx年全国科普日活动的统一部署,紧扣“坚持科学发展,创新引领未来”的活动主题,面向社会公众广泛开展多层面的系列科普活动,普及科学知识,倡导科学方法,树立“两型社会”理念,产生了良好效果。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  确保活动扎实有效为了开展好20xx年全国科普日活动,江滩办高度重视,迅速成立工作专班,召开专题会议进行研究。成立了由江滩办主任傅明贵为组长,副主任高艳芳、胡志军为副组长的工作专班,领导小组下设办公室,由主任助理喻正茂担任办公室主任。江滩办按照今年“全国科普日”活动主题,立足江滩实际,突出江滩特色,制订了江滩办“全国科普日活动”实施方案,明确了以“两型社会”集中展示区建设为契机,促进江滩科学发展的为活动载体,全面部署了活动安排,将各种活动部署的责任落实到人,相关部门积极配合,广泛参与,认真组织,为开展好20xx年“全国科普日”活动提供了强有力的保障。

  二、全面动员,广泛宣传

  营造浓厚的科普氛围江滩办以科学发展观为指导,围绕实施《全民科学素质行动计划纲要》,构建“两型江滩”、“和谐江滩”和弘扬科学精神、科学思想、科学知识、科学方法的主旋律,围绕“坚持科学发展,创新引领未来”这一活动主题,开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普活动,营造了良好的科普氛围。

  一是营造科普社会氛围。集中宣传、市关于“两型社会”集中展示区建设综合配套试验改革提出的围绕资源节约和环境保护,在两型示范工程和示范项目建设上取得突破,加强生态宜发达地区环境建设,在循环经济、节能减排、水生态整治等领域,建成一批示范工程,彰显典型示范作用的精神,面向市民开展丰富多彩的科普活动,充分展示两型社会集中展示区的先进理念,有针对性的开展了各类主题科普活动,在全社会形成人人关注、支持、参与节能、环保的良好局面,营造了浓厚的学科学、用科学的社会氛围。

  二是营造科普长效氛围。重点针对节约能源资源、保护生态环境、节能减排等问题,面向周围各单位,充分发挥各相关部门、各企业单位、学校及社区的职能和作用。根据各自的实际,建立一系列有效的制度和措施,致力于打造“两型机关”、“两型学校”、“两型社区”,营造了有利于科普发展和科学普及的长效氛围。三是营造科普氛围。为了科普宣传活动深入人心,在汉口江滩内悬挂“坚持科学发展武汉江滩,服务两型社会建设”、“弘扬科学精神、传播科学思想、科及科学知识、倡导科学方法”、“节约能源资源、保护生态环境”等标语,设立科普宣传牌34个,充分利用江滩内的大屏幕、宣传栏进行宣传,受到了社会各界的广泛关注,营造了有利于科普健康发展的氛围。

2024年全国科普日活动总结

  根据省科协、省教育厅、省科技厅、省经信委《关于组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的有关通知精神,图书馆从9月19日至25日以“万众创新 拥抱智慧生活”为主题,深入组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果明显的科普活动,向公众全面普及了科学知识,激发了广大公众的创新创造热情,营造了全国科普日浓厚的宣传氛围。现将今年的全国科普日活动总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  馆领导高度重视科普日活动,把全国科普日活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣传领导小组,馆长亲自负责、组织、协调、指导这次活动,副馆长抓落实,为搞好这项工作提供了强有力的组织保证。全体馆员积极行动,制定活动方案,积极争取文体广新局以及县委、县对此次活动的支持。

  二、强化宣传,营造氛围

  举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的专题展览。9月20日,图书馆展出科普挂图20余幅、宣传版面6块,散发宣传资料1000余份,宣传、咨询、服务群众600余人,全面普及生态环境相关知识,提高市民环保意识,促进生态文明建设,并充分发挥示范引导作用,带动全县25个分馆科普日活动的蓬勃开展。

  三、结合实际,开展活动

  (一)利用科普类图书专柜,组织了专题书展和专题图书推荐,针对青少年的成长特点,选择吸引力和参与性强的科普作品,如3D立体图书《太阳的九个好朋友》、《人类的家--地球》、《无边无际的.宇宙》等。

  (二)组织图书馆分馆、科普大篷车,深入农村、社区、学校等开展广覆盖、多形式的科普宣传活动,将科普图书,科技信息资源送到基层,重点宣传了与群众密切相关的环保、环境整治、生态环境等相关科学知识,营造全社会共同关注、维护环保事业,保障人民群众生活环境的良好氛围。

  (三)举办了关于“万众创新 拥抱智慧生活”的科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动,加强中、小学生对环保的认知度,提高老年人利用科技保健的知识水平,针对青少年、社区居民及广大公众开展科普宣传工作。

  全国科普日期间,图书馆加大科普宣传力度,充分调动科技工作者和科普志愿者以及社会有关力量开展科普活动的积极性,进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度,20xx年全国科普日活动取得了丰硕的成果,提升了全县居民群众、领导干部和青少年的科学意识和科学素养,得到了社会各界的好评。从而,进一步在全县营造了良好的科学文明氛围,为国家级文明县城赋予了科学的内涵。

  图书馆

  20xx年9月29

2024年全国科普日活动总结

  20X年9月15日~9月21日,xx幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动,本次活动的主题为“创新引领时代智慧点亮生活”。现总结如下:

  大班组开展了“绿色环保,低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期,通过观看“环保宣传片”等,让孩子们深切地体会到环保的重要性;然后进行了“环保标记”的制作,让孩子们知道环保应从我做起,从点滴做起,从身边小事做起;最后将标记挂起,让孩子们用实际行动践行“绿色环保,低碳生活”的理念。

  中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣,他们拿着放大镜观察各种植物的叶子,探索、发现叶子的不同;拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的花纹……凸显了“科学好好玩,好好玩科学”的理念。

  小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸,来感知世界的,手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物们也有手啊!那小动物的手能干什么呢?同时,小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手”和“脚”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索,从而衍生到小动物的身上,活动的内容贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的经验和视野。

  除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

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