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2024年个人总结范文(3篇)

来源:莱芜美食

2024年个人总结范文

  历史教师个人实习总结

  眨眼功夫,实习已临近尾声,回想起来,很累,也很充实!想来当时选择到梅州中学,就是想给自己多些实践的机会,两个月下来,老师的悉心指导加上自己的从旁体会,我确实领悟到不少东西。尤其是终于有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中,涉猎很多书本以外的知识和技能。下面,我就从教学、班主任工作和教育调查三个方面来做一个详细的自我总结。

  一、教学篇

  1.听课

  实习第一周,主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老教师,持重、老练、张弛有度,在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课,却总让我回味无穷,看来还真是'姜还是老的辣'!当然,我也有去听不少新老师的课,相比起来,无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多,师生互动、影视、动画…却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题,就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给学生,所以课堂内容都显得相当厚实,教师语速也相对快很多。但是遗憾的是他们毕竟高估了学生们的接纳能力,多反倒什么都理不清。另外,讲的内容如果太泛的话,久而久之,我觉得学生反倒很难培养判断重点难点的能力。当然,新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老教师借鉴的,只是要注意把握那个度和效。

  国庆回来,我们大多实习生就都陆陆续续地开始讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课,觉得也就这样吧。实习期间,听了其它专业实习生的课,方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平时真的应该多去听其他人的课,才能及时发现差距,找出紧迫感。像是义洪的课,听完我就大感自愧不如,那个老练、激情和魄力,暂时只有艳羡的份了。另外,通过看其他实习生上课,还可以发现自己其实也存在类似这样那样的问题,比方说语速偏快,条理不够清晰,过渡不够自然等。毕竟,当局时迷,旁观时清。

  2.备课

  一节好的课,课程设计很重要,所以,备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富,捡现成的当然不是不可以,不过要经过精心筛选,融入自己的设计,把握自己的侧重,展现自身的风格。毕竟,别人的东西,你不一定适合。这是一种比较省时的选择了,不过这样的话,还是有可能课件做成了,你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本,根据自己的理解,设计自己的思路,自己制作课件。这样,课件做完了,你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的,我发现真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难,但有一次我用了义洪自己做的课件来上课,我几乎是拿了课件就直接用,连课都不用备了。看来,以后在备课方面,我还是要多跟义洪取取经才行。

  3.上课

  两个月的实习,我新课总共上了五节,另外还上了12节重复课。

  第一次上课,我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷,本来是件很轻松的活儿,在没上课之前我也一直很平静,很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候,学生们不知为啥格外激动,一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力,可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以,在课开始的几分钟,我有点发晕,只感觉下面黑压压一片,根本不敢定睛看他们。后来有个学生很乖地说了句'老师不要紧张',我才开始慢慢抬头看下面,他们都微笑地盯着我听我讲,我自认为的紧张气氛这才开始觉得慢慢轻松愉快了起来。放松了情绪之后,我的思维也开始活跃了起来。后来的几节课,通过自己反复的实践、体会、总结和改进,我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨,才能通过实践发现问题,加以改进。

2024年个人总结范文

  在顺利通过一级园的验收后我们又不知不觉地结束了一个学期的工作。虽然没有上学期那么忙碌辛劳,但自己仍一如既往地认真工作着,为课改的实施探索着。在领导的关心和帮助下,各方面不断地磨练自己,也不断给自己加压,从而使自己又有了新的收获。

  终身学习已成为一种时尚的观念,作为一名教师,担负着神圣的历史使命,更应把更多的精力投入于学习。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形式。在不断的学习中我也深深体会到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,视幼儿园为自己的家,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。

  教师自身的形象也关系着一个幼儿园的形象,所以平时尽可能以身作则,并认真参加幼儿园的政治学习,不计较个人得失,处处维护幼儿园的大局,处理好人际关系,使自己能得到更多人的认可。

  当课改进一步深入时,我和大家一样,在探索中前进,不怕失败,不断激励自己。虚心向别人学习,邀请领导来听课,在自己的实践中进行尝试,把新的教育观念进行验证。活动后,我也及时地进行总结、反思,使自己能吃一堑,长一智。

  每次教研活动我也认真对待,在和组长组员共同争论探讨的过程中,使自己一次又一次的得到了收获。平时我珍惜外出学习的机会,把外出学到教改前沿的动态进行内化,尽快地转变教育观念,尝试打破原有的教学模式,努力和孩子们共同成长。

  每天和孩子们接触,我深深地体会到要走入孩子的内心世界需要自己的一份真心付出。所以我对待每一个孩子都一视同仁,和孩子平等相处。当孩子犯错误时,细心地了解原因,耐心地进行引导;孩子有进步时给予激励表扬,给孩子自信。学习中、生活中我更多地关注孩子、倾听孩子的心声,做孩子的支持者,让自己成长为一位真正被孩子喜欢的老师。

  在繁忙琐碎的工作中,我协助好班主任,抓好班级工作,当孩子们生成主题时,我和他们一起创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会。班级管理工作看似小,但做好它还真有点难,制定计划、和孩子们一起管理自然角、家长工作都是小而精的事,我都用心去做。每当和家长们倾心交谈时,感受到家长对我们的信任,这是对我工作的一种肯定,给我信心为以后的工作更添一把劲。

  在改革的浪尖上,通过自身的努力,正不断的成熟,对理念有了更深的理解,孩子们每天健康快乐的成长,变得能干、懂事,不正是自己努力工作的结果吗?

  为了使自己不断地进步,我制定了以下努力方向

  1、努力把理念进一步内化为实践,提高自己的专业化水平

  虽说课改的理念在脑子里以根深蒂固,但化为实践的过程是漫长而艰难的。自己总觉得在实践中会碰壁,还有很多困惑,面对孩子们的提问老师怎样回应,找策略,需要通过

  自身的努力和大家的帮助进一步领会和完善。

  2、提高自己的创新能力

  当今教育大力提倡创新,我有时往往还有点存在胆小、怕失败的心理,不能大胆创新。正是这样,才使工作没有多大的特色。在以后的工作中,不但要求踏实、认真,更要求创新,使工作更有成效。

  3、增强科研能力

  课改中研究的东西还很多,在埋头苦干的同时,要动手动笔,善于反思,把教学中的一些经验、困惑等记录下来,积累更多的资料。

  一学期的时光匆匆而过,在这个信息社会里,紧迫感、压力感油然而生,只有不断总结、反思才能使自己不断前进。

2024年个人总结范文

  转眼已是20__年末,自五月份入职以来,我在远轻已工作了八个月,作为一名出纳我在不断努力、学习和改进。回顾这大半年来的工作情况,总结如下:

  一、现金业务

  根据实际情况开具现金支票领取备用金,以应对员工小额度报销以及个人借款。每周三去巴城分公司,处理分公司员工的现金报销。当有现金收入时,填写相关收据。每周五进行现金盘点,确保账实平衡。

  二、银行业务

  每月初需完成三项工作:第一完成网上银行对账,并领取相应银行的对账单以及回单,第二确定应付银行承兑汇票到期日,保正账上金额足够,第三完成还款计划表,确定当月借款明细,确定是续借还是还贷,并准备相关资料。每月5号左右根据采购提供的及合同准备相应资料,开具银行承兑汇票。每月10号以及20号处理批量货款支付,同时每周根据实际情况处理请款、大额度员工报销以及零星付款。每月14号左右根据人事准备的工资资料,填写相关支票报送银行,并整理工资条。每月末根据人事提供的新进人员信息准备相关资料至银行办理开卡事宜。每月根据营业的请款支付外币货款。每周五查询公司所有账户的余额信息,发送给黄总,以了解公司现金流动情况。才外每季度完成外籍人工工资付款,每三个月支付工会经费。

  三、其他业务

  每月初完成财务状况表以及工业总产表等统计报表上报,每月10号前往住房公积金中心领取员工住房公积金卡,每周更新合同以及整理回单,每月中旬装订凭证。每月25号前完成固定资产完成情况表上报,每月27号左右完成能源表、价格表等的上报,每月末完成个人以及外籍人员扣款。根据通知办理组织机构代码年检等事宜。

  这大半年来学习收获良多,但是仍有许多值得进步的空间:

  对于支票的书写不够严谨规范,书写存在跳号的现象;支票的存放比较混乱对于废弃的现金支票也没有合理存放,不便于日后查找;支票以及汇款申请书的书写仍存在许多错误;现金盘点不时出现盘盈的现象;收据缺乏规范的记录整理。对公司各个现有账户的余额还没有做到心中有数。

  在接下来的工作中我会从以下几个方面进行改进:不同银行的支票按照使用频率进行分类整理,同一银行的支票按照支票号从小到大进行排序。支票以及汇款申请书在书写时应逐一核对金额、收款人、账号、币种等信息,减少错误的发生,提高工作的准确性。就现金盘点而言,当天发生收付行为,下班前应进行盘点,这样可以及时发现问题并处理。同时自备一本小本子,对现金的收付及时做好记录,以备逐一对照。对于收据按照编号、交款单位以及事由等进行电子档的归档整理,以便日后查找。每天登录网上银行,记录收款以及余额,以便灵活运用资金于各项付款。

  在新的一年里,我会更加严格要求自己,谨慎细心,减少错漏的发生,以更积极的态度面对工作生活。

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