作为学校，首先重视自身修养和素质提高。深入学习党的路线方针，用马列主义、思想、邓XX理论和“三个代表”重要思想武装自己，深入贯彻落实科学发展观，提高自身业务能力，提高执政能力和执政水平。加强党风廉政建设，提高防腐抗变能力。深入开展党员先进性教育活动，转变工作作风，提高工作效率。在各级领导的关心支持下，在学校党员的积极配合下，学校党务工作又迈上了一个新台阶。
一、党建工作
1、党的自身建设。从讲政治的高度抓好党建工作。首先深入开展党员先进性教育活动，抓好党员的马克思主义理论教育和理想、纪律教育；有针对性有计划地培训专职、兼职党务工作干部和轮训党员；完善党内民主制度，严格组织生活，抓好基层建设；认真做好发展党员工作；搞好党风廉政建设，严格纪律，保持党组织的先进性。完善党员学习制度，集中学习与自主学习相结合，组织党员认真学习、宣传和坚决执行党和国家的方针，以党在的基本路线统一全体党员特别是领导干部的思想和行动，保证党的各项方针、的贯彻落实。
2、党的基层组织建设。党的基层组织是党组织的基础，是党密切联系群众的纽带。我校加强了两校区党支部建设，选拔了一批工作扎实、作风过硬的党员充实党支部，为基层党组织注入新的活力。20__年_月北校区党支部进行了调整，健全了学校党组织，加强了领导，提高了党员的向心力、凝聚力、战斗力。
建立健全党支部一系列重要制度：党的会议制度，按时召开党员大会、支部委员会和党小组会；党课教育制度；联系群众制度，及时了解广大教职工思想、生活等方面的情况，想群众之所想，急群众之所急，切实为广大教工排忧解难；评选优秀党员制度；支部委员会的分工负责制度，对每个支委成员分管工作，有监督，有检查。
3、发展党员、积极分子情况。重视学校党员后备力量的培养，选拔那些思想上追求进步，工作学习上积极进取的教师、学生作为党员、积极分子发展对象。南XX20__年发展学生党员5名，20__年发展教师党员2名，学生党员3人，教师积极分子28人，学生积极分子27人；北校区20__年发展教师党员1人，20__年发展教师党员1人，学生党员3人，教师积极分子21人，学生积极分子5人。
二、完善党的组织生活会制度
健全基层党组织民主生活会制度。按照上级有关文件精神贯彻落实民主生活会制度，提高生活会质量，加强党内监督，促进基层党组织的思想作风建设。按照规定定时召开民主生活会，对以下内容进行了检查、总结，开展批评与自我批评：贯彻执行党的路线方针和决议，发挥战斗堡垒作用情况；坚持民主集中制、维护领导班子团结和统一的情况；坚持群众路线，关心群众生活，全心全意为人民服务的情况。经过批评和自我批评，在新的基础上达到新的团结的方针。围绕议题，充分发扬民主，事实求是，开展积极的思想斗争。及时解决生活会检查和反映出来的问题。建立民主生活会通报制度。对于群众普遍关心的问题的整改情况，用适当的方式公布，接受监督，推广典型经验。
三、党的会议制度
完善党的会议制度，认真履行大会职责，行使大会权力。支部党员大会是支部一级党组织的最高领导机关，会议讨论支部会工作报告，讨论发展党员、预备党员转正问题，表彰、处分党员等重要问题。充分发挥民主集中制，加强集体领导，活跃党内民主生活，发挥全体党员的智慧和积极性，更好地贯彻执行党的路线方针，确保党的各项工作完成。
四、党费缴纳
按期交纳党费，是党员必须具备的一个起码条件，是党员对党应尽的义务。学校派专人负责收取党员党费，划分小组，设立组长，按照党费缴纳标准收取，并建立专帐，严格手续，实行定期检查监督，确保党费按时上缴。
第二篇：学校党务工作总结26字
一年来，我校党支部根据教育局党____乡中心校的部署，紧紧围绕学校改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。
一、加强干伍建设，认真落实“作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党支部按照局的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。
1、增强素质，树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“创三好”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，要求干部、教师多学一点、学深一点，要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合“十一五发展规划”，认真领会“科学发展观”的深刻内涵；结合两支队伍建设的重要性，研讨学校走内涵发展之路的主要途径；结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核；党政领导班子贯彻落实“不准用搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神，学校制定了实施方案，在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样；党员干部深入年级，深入教学第一线，把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起，增强了领导干部的自觉性与主动性，改进了工作作风。
2、围绕中心，转变职能
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子的作风与作为除了科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题，学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，一是抓紧落实两个研修班，既35岁以下班主任培训班，中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏，铺路、搭桥、走出去、请进来，听课评课，著书立说，为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，并且通过主办先进事迹报告会，办宣传专刊，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实，转变作风
学校领导班子在过去的一年里，要求每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题；坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度，促进了干伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35
岁以下青年班主任培训班的开办、这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“讲党性、重品行、作表率、树形象”主题活动
保持党员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党支部把“讲党性、重品行、作表率、树形象”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。
1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的气氛。拉横幅，贴标语，把“讲党性、重品行、作表率、树形象”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。出漫画，办校报，让校园文化阵地发挥作用。紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“讲党性、重品行、作表率、树形象”的具体要求。
2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间，分别召开年级组长、三大处主任会议，听取专题汇报，先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设
1、一年来，学校党总支继续抓好《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了两次专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。党总支安排全体党员干部认真学习和贯彻落实中纪委六中全会的精神和党风廉正建设责任制，结合当前学校存在的突出问题，不断在规范办学行为上下功夫，从源头上治理“三乱”，稳定了教育教学秩序，提高了学校在社会的良好信誉。
4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。
四、结合学校工作特点，扎实推进群团工作
1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，扶贫解困送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。
2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。本学期党总支经过培养考验，发展了两名青年教师和一名支教生加入党的组织，在青年教师和学生当中起到了积极的影响作用。
3、关心离退休老同志，做好工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。目前十九名离退休党员坚持参加党内生活，密切保持与学校党组织的联系，继续为学校发展发挥余热。
